健康与心理健康 心理健康这个词近些年越来越被提及和关注, 以前提到健康, 可能会觉得只要身体不生病, 就是健康的, 现在更多被提及的却是身心健康 。

1946年第三届国际心理卫生大会指出:心理健康就是在身体、智能及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内, 将个人心境发展成最佳的状态 。
心理健康是健康的一个有效组成部分, 健康包括身体健康和心理健康两个方面, 这两个方面任何一个部分不健康, 这个人就不能称之为健康, 就像我们人走路的两条腿, 缺一不可, 相互配合又相互影响 。
影响心理健康的因素 每一个事物的发展都受着其他因素的影响, 心理健康也不例外, 影响一个人心理健康的因素主要有以下几类:
1、生物性因素
(1)遗传, 很多心理疾病都可能通过基因遗传给下一代, 比如精神分裂, 就呈现出高遗传性 。 还有一些关于情绪的心理疾病, 比如焦虑、抑郁症等 。
(2)疾病, 除了心理疾病, 还有一些其他的疾病也可能会通过基因遗传给下一代, 比如:白化病、血友病、先天性聋哑、原发性高血压等等 。 而这些疾病的长期遗传本来也会对下一代的心理带来影响 。
2、环境性因素
(1)家庭, 家庭作为孩子出生后长期生活的环境, 对于孩子的成长、心理健康有着决定性的影响, 家庭的整体氛围、家人相处的模式、孩子的教养方式、父母及其他养育者的心智化程度等等, 都会对孩子的心理健康带来影响 。
(2)学校, 学校是孩子走出家庭的第一个群体环境, 可以算是孩子第二个“家”, 对孩子心理健康的影响可想而知 。 学校的物理人文环境、教师的职业素养、孩子的同伴师生关系、学习的整体适应性等等, 也都会对孩子的心理健康带来影响 。
(3)社会环境, 社会倡导、崇尚什么?处于什么样的经济、政治环境下?孩子接触到的人群是怎样的?生活的大体环境如何?等等

心理健康的标准 我们常说一个心理健康的人, 他说话做事是合时宜的, 也就是他的行为处事跟他的年龄和所处环境是相融合的, 具体可以分为以下的七个方面:
1、智力正常
2、情绪健康
3、意志健全
4、行为协调
5、人际关系适应
6、反应适度
7、心理特点符合年龄
我们人在发展过程中, 每个阶段有每个阶段的特征, 我们是否符合总体的发展特征, 也是我们心理健康发展的一个标准, 具体我们可以根据埃里克森人格发展的八个阶段具体来看:
阶段 时期 年龄 心理冲突
第一个阶段 婴儿期 0-1.5岁 信任VS不信任
第二个阶段 儿童期 1.5-3岁 自主vs害羞
第三个阶段 学龄初期 3-6岁 主动vs内疚
第四个阶段 学龄期 6-12岁 勤奋vs自卑
第五个阶段 青春期 12-18岁 自我同一性vs角色混乱
第六个阶段 成年早期 18-40岁 亲密vs孤独
第七个阶段 成年期 40-65岁 繁衍VS停滞
第八个阶段 成熟期 65岁以上 完善VS失望

增强心理健康的途径增强心理健康的途径有以下几个方面:
1、学习了解基础的心理健康知识, 比如每个阶段发展什么样的能力, 有什么样的冲突, 这样可以尽可能的创建这样的环境, 有利于这些能力的发展 。
2、学会情绪的管理与调节, 如果不懂得情绪的调节, 就很容易让负面的情绪越来越多的累计, 长期与这些负面情绪在一起, 身体就容易出现症状, 心理也会容易受到影响, 而产生不健康 。
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