国内互联网教育行业前景如何，中国十大在线教育排名 _在线教育

一、在线教育是互联网行业还是教育行业？
在线教育首先是互联网行业，其次才是教育行业！
在线教育首先是互联网行业，其次才是教育行业！
在线教育首先是互联网行业，其次才是教育行业！
其实所有互联网行业，都是和某种其他行业的叠加，以中国最大的三家互联网公司BAT为例：
阿里(BABA.US)——互联网商业，互联网金融
腾讯(00700)——互联网游戏，互联网广告
百度(BIDU.US)——互联网广告
商业，金融，游戏，广告，这些行业在互联网出现之前就有了，互联网赋予了他们新的意义，而最重要的意义，就是“垄断” 。
我们以阿里举个例子：
阿里的生意，本质上可以理解为是一种“购物中心线上化” ，即搭建购物平台，商家在平台上开店，平台吸引流量，购物者来平台上购物，而商家向平台缴纳租金或者扣点形式的佣金。
但当把这项商业模式线上化以后，就展现出非常强的垄断性，全国前十大购物中心的营业额(可以理解为GMV) ，第1也不到第10的两倍，各地有各种各样的线下购物中心，依然有很好的发展。但是电商购物平台的分布就非常夸张了，阿里一家就占了整个行业的近60% ，这对于线下业态来说，是不可想象的，这也就是线上业务的魅力和特点。
可以看到，线上的平台化业务，呈现高度的垄断性，同样的商业平台模式，线上化以后，通常就只有2-3家能真正活下来，剩下的基本上都会慢慢淡出市场。
逻辑上来说，商业也好，教育培训也好，都是一种基于地域的零售行业。而线下的商业，是有边界限制的， A地有一个A店， B地有一个B店， A店做的再大，也不能抢走B店所有客人，因为有地缘区别，消费者到A店和B店距离是有区别的，所以没办法形成垄断。
而线上不同，线上所有消费者，到某个平台的距离都是等距的，所以在线上做的大的平台，会越做越大，越做越大，显现出马太效应，线上的A店越来越大，就没有人会去线上B店了，最终形成某种程度上的垄断。
二、教育的目的是什么？而在线教育要达到的目的是什么？
在讨论在线教育未来将会走向何方之前，我们必须搞清楚概念——在线教育究竟是一种什么样的生意？形形色色的在线教育公司，他们的底层逻辑，到底是要做什么，要实现什么样的功能？
教育在东亚国家，最重要的功能，不是培养和学习，而是筛选和淘汰，更多的注重的是选拔人才的公平性，而不是科技艺术等方面的突破性。
而在线教育，其实是不具备筛选淘汰功能的。所以，在线教育和传统意义上的教育的功能和定义就是不同的，传统教育是有倾向性的，而在线教育本质上一定是工具化的，本身不具备选拔倾向性。举个例子：传统教育是有分层功能的，我在某某学校上学，是有一定象征意义的(而不一定是这学校给我教了什么东西) ，而在线教育没有，它只是工具。

国内互联网教育行业前景如何，中国十大在线教育排名

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