《灯笼》由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼 ， 又由灯笼联想起亲人的关爱 ， 再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹 。 文中作者抒写了关于灯笼的一些美好记忆 ， 表达了自己对这些英雄的敬慕之情 ， 也寄托了作者对亲人的感激之情 。

《灯笼赏析》
散文以《灯笼》为题 ， 回忆早年与“灯笼”相关的一些生活景象 ， 流露出对故乡和亲人的怀念；并在结尾处结合当时的国运时事 ， 表明要做抗日“马前卒”的心愿 ， 传达出那个时代的“正能量” 。
课文一方面叙事 ， 另一方面抒情 ， 有关“灯笼”的叙事组成一个序列 ， 所抒发的情感又成为一条线索 。 “事”与“情”交织在一起 ， 并行而下 。



作者简介
【灯笼这篇课文的主要内容 《灯笼》主要内容】 《灯笼》的作者是朱成玉 ， 曾用笔名曾予、老版玉米等 。 《读者》、《特别关注》等杂志签约作家 。 朱成玉的大多数作品被广泛转载 ， 其中 ， 《请给我五分钟》、《捆绑苦难》、《别踩疼了雪》和《雪蛾》作为阅读题被很多地市选入中考试卷 。 他的代表作还有《向日葵》、《落叶是疲倦的蝴蝶》、《第156张票根》等 。

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