5、由县级人民政府教育行政部门统筹安排进入特殊教育学校接受义务教育适龄残疾儿童少年需要专人护理，不能到学校就读的，由县级人民政府教育行政部门统筹安排，通过提供送教上门或者远程教育等方式实施义务教育，并纳入学籍管理；在特殊儿童教育的问题上，如今正提倡无差别教育，希望他们接受正常教育，避免由于过于特殊而造成伤害作为特殊儿童的家长就应该了解残疾孩子与其他正常的孩子不同的心理特点 首先，残疾孩子的自尊心比其他孩子更强烈由于身体 。
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