如何避免青少年儿童接触、模仿网红视频中的危险操作？ _小知识

如何避免青少年儿童接触、模仿网红视频中的危险操作，平台和家长分别要做什么？图片：jarmoluk / CC0

若何避免青少年儿童接触、仿照网红视频中的危险操作，平台和家长别离要做什么？

Cecilia ，前科研从业者/积极教化/正面管教注册讲师/家有两娃八个字：谨严选择，时常提醒。
不加限制的自由是很恐怖的，因为很轻易让任何人滑标的目的深渊。
玛丽娜·阿布拉莫维奇曾经有一次长达六个小时的行为艺术，她给本身头部以下的身体部位进行了麻醉，并遴选了 72 件或斑斓或危险的物品，许可不雅众从中遴选并与之进行强制接触。
关头是，在这 6 个小时内，不雅众不需要为本身的危险行为负任何责任。
颠末最初的温情后，不雅众起头用刀划她，玩弄她的隐私部位，甚至用枪瞄准她……

这一行为艺术旨在对人道进行测试，但我更倾标的目的于认为它对群体中的人道进行了测试。
从第一个危险阿布拉莫维奇的人起头，逐渐滑标的目的深渊，人群不竭试探女艺术家的承受极限，也不竭试探着本身的道德底限。
当作人尚且如斯，孩童莫非就能确保本身不被影响吗？
3-5 岁的孩子，认知发育尚不完美，无法分清事实与本相。之前呈现的孩子仿照喜羊羊将灰太狼绑起来的新闻，以及穿上衣服就觉得本身有同党了，于是往楼下跳，并不是偶尔。
他们经常将实际和虚拟混为一谈，认为看到的就是真实发生的。
5-8 岁的孩子，知道有的事不成能在实际中发生，但还不克不及精确说出区别。这一阶段的孩子觉得灭亡是因为死神的存在，也相信被公共普遍传布的故事的真实性。
8-12 岁的孩子，经由过程持久堆集的糊口常识和摸索，大致知道实际糊口中什么可为、什么不成为，但对于同时夹杂了实际和虚拟的故事仍是没有完全的辨别和区分能力。
要知道，一小我的认知发育不是止步于 12 岁，甚至不是我们一向觉得的 18 岁，而要到 25 岁！
仿照，是孩子最初的进修体例，尤其是他们看到对方行为导致的成果并无危险时，就会成立起对本身操作平安性的预期。
尤其当视频中没有任何提醒时，还采纳“有趣”、“酷”的体例来传布时，更是有意地忽略和扼杀了在孩子眼里电、火等尝试的危险性。
从而导致了悲剧。
作为怙恃，我们应该怎么做呢？
起首，筛选视频。
一向建议怙恃和孩子一同不雅看视频内容， 6 岁以下的孩子最好利用专门为孩子设计的视频类 app ，避免在保举不雅看时，算法将他们越带越偏。
当然，大一点的孩子会自力不雅看，就为他辨别和供给该范畴的优质内容。
其次，连结监护。
在国外一些地域和国度，要求不得将 14 岁以下的孩子零丁留在室内，恰是为了避免近似的危险，更关头是，当危险发生时，孩子并无处置能力。

如何避免青少年儿童接触、模仿网红视频中的危险操作？

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