
【小孩不想去学校上学作为家长怎么办】

1、设置挑战性目标 。“目标本身是外部动机,但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机 。家长要了解孩子现有的状况,设置的目标要能唤起他想要努力的愿望 。”刘学兰认为设置挑战性目标要具体、清晰、中等难度,最好孩子能一起参与目标设置 。
2、增强自主选择 。“学习过程中的自我控制感特别重要 。给孩子提供一种对学习活动的控制感,会促进学习动机 。家长可让孩子自主选择学习的活动、方式,自己建立与学习有关的规则和程序 。”刘学兰还建议,在学习中给孩子自主选择权,要与孩子的选择能力相匹配 。“有些家长完全不给孩子选择权,不但导致孩子厌学 , 孩子甚至会厌世或抑郁 。”
3、提供成功机会 。孩子获得成功体验后就会不断激发内在动力 。对于那些成绩不好的孩子,刘学兰建议通过三条路径给他们提供成功体验 。一是发现孩子学习之外的闪光点 , “让孩子明白哪怕学习不好,自己仍然是有价值的”;二是发现孩子学习之中的闪光点,找到孩子学得相对好的科目 , 给予鼓励和引导;三是分解目标 , 缩小步子,及时强化 。
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