人的情感表达的构成可表示为:17 人的情感


人的情感表达的构成可表示为:17 人的情感



第一章 单元测试1、 问题:
(选择题)以下有关口才的说法正确的是( )
选项:A:
口才是公民必备的技艺
B:
口才是一种综合能力
C:
口才是综合素质的结晶
D:
口才是社交中的实用技能
答案: 【
口才是公民必备的技艺
口才是一种综合能力
口才是综合素质的结晶
口才是社交中的实用技能

2、 问题:
高级口才不仅要会说话 , 而且要说好话 。
选项:A:
正确
B:
不正确
答案: 【
正确

3、 问题:
有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到( ) 。
选项:A:
言之有理
B:
言之有物
C:
言之有序
D:
言之有文
E:
言之有情
答案: 【
言之有理
言之有物
言之有序
言之有文
言之有情

4、 问题:
有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。
选项:A:才B:胆C:知D:体答案: 【才胆体】
5、 问题:
口才能助你成功,口才能加速你成功,口才能极大地提高你成功的概率 。
选项:A:
正确
B:
不正确
答案: 【
正确

6、 问题:
口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访;在形式上分为、解说、、主持、辩论 。
选项:A:讲座B:日常谈话C:朗诵D:演讲答案: 【日常谈话朗诵演讲】
7、 问题:
一般来讲,口才语言类型包括( )等 。
选项:A:
有声语言
B:
书面语言
C:
无声语言
D:
类语言
E:
E、时空语言
答案: 【
有声语言
书面语言
无声语言
类语言
E、时空语言

8、 问题:
口才的构成要素包括:口头语言表达能力, , 体态表达能力,心理素质 , 认知思维 , ,人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧 。
选项:A:听话能力B:临场发挥能力C:情感表现能力D:语言组织能力答案: 【听话能力情感表现能力】
9、 问题:
人的情感表达的构成可表示为:17%语气词 38%声调 45%体态 。
选项:A:
正确
【人的情感表达的构成可表示为:17 人的情感】B:
不正确
答案: 【
车上的a一个圈是什么功能?车上按键A一个圈箭头汽车的新技术越来越多 , 目前汽车上很多功能按键,每个都有独特的功能,带给人们方便 。比如:车上有一个按键里面有一个a , 外面有一个 。
不正确

10、 问题:
口才沟通的三要素包括说话者、、听话者;如果是四要素,则还需加上
选项:A:信息B:媒介C:环境D:目的答案: 【信息环境】
11、 问题:
口才的功能主要有社会沟通功能和功能 。
选项:A:锻炼胆识B:提升内涵C:展示自我D:艺术审美答案: 【艺术审美】
12、 问题:
在98下快速做启动盘,只要把windows/command/edb下的所有文件复制到干净 的软盘中就可以做98启动盘
一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是( ) 。
选项:A:
找对目标,使听众对你的话题感兴趣
B:
内容和自我感觉不需要一致
C:
生动亲切,传达内心的感受
D:
压抑自己的真正情感
E:
做正确诚恳的评价
F:
用我们来称呼
G:
采取低姿态
答案: 【
找对目标 , 使听众对你的话题感兴趣
生动亲切,传达内心的感受
做正确诚恳的评价
用我们来称呼
采取低姿态

13、 问题:
以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是( )
选项:A:
驾驭自己的谈吐
B:
建立自己的风格
C:
塑造最佳自我形象
D:
接受自然的自己
E:
培养自信心
F:
坚持以科学的方法为指导
答案: 【
驾驭自己的谈吐
建立自己的风格
塑造最佳自我形象
接受自然的自己
培养自信心
坚持以科学的方法为指导

14、 问题:
以下属于说话的目的的是( )
选项:A:
激起听众的行动
B:
提供知识和信息
C:
引起共鸣、感动与了解
D:
让听众感到快乐
答案: 【
激起听众的行动
提供知识和信息
引起共鸣、感动与了解
让听众感到快乐

15、 问题:
一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有( ) 。
选项:A:
态度自然
B:
言而有信
C:
说话简明扼要
D:
处事公平
E:
运用机智
答案: 【
态度自然
言而有信
说话简明扼要
处事公平
运用机智

禅心三无之无忧:禅心三无这个题目的意思是,我们按禅的精神、按祖师的教导、以一颗禅心去生活所应该具备的三种品质 。当然一个体悟了禅的境界的人,心态究竟是怎样 的 , 只有他自己知道 。今天我们讨论的这个禅心三无,也只是从某一个角度来说的 。通过这个角度,我们虽然可能没...

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