孩子初中学习是最关键的时期,决定了中考成绩 , 也会影响到以后的高考 。说白了,孩子初中的成绩关系到以后的人生 。
但是有的孩子读到二年级就受不了压力 , 真的想逃课,更何况压力山大的三年级的孩子有多辛苦!据调查,近三分之一的孩子去过在初中阶段,想过要逃离学校,不想再学习了 。
初二的女儿问妈妈:“妈妈,我为什么要读书?”
小雪上小学的时候,成绩名列前茅,总是能拿到证书,每天都开开心心的去上学 。但进入初中后,小雪觉得自己智商不够 。她班上有许多更聪明的孩子 。每次考试 , 无论她怎么努力,她的排名总是不尽如人意 。小雪有很强的挫败感,认为自己不如别人 。
尤其是初二 , 小雪的压力更大了,学科知识越来越深,小雪感觉明显吃不消.她有点偏科,数学成绩一般 , 物理化学成绩差 , 根本跟不上 。小雪很难过,但又不好意思告诉妈妈 , 她自责不已 。有一个阶段,小雪每天都不想去上学 。铃声一响,她就盼着上课,不介意看书 。
当晚,小雪问妈妈:“妈妈,我为什么要读书?”妈妈早就感觉小雪不一样了,也知道女儿成绩在下滑 。然而,母亲没有责备女儿 , 反而安慰她说:“读书不是为了考试,但是考试却能检验你读书的成果."
span style="color: #2B2B2B; --tt-darkmode-color: #A3A3A3;"> 。关于读书这件事,都是为了你自己读的?。∧憔」芘?nbsp;, 结果交给天意 。”从那之后,妈妈非常注重帮小雪减压,每天都在宽慰女儿:“学习尽心尽力就好,不必一味地追求成绩 。只要你都认真学了,妈妈就不会责怪你 。”同时,妈妈还帮小雪补习功课,每天陪女儿一起写作业,把不懂的地方让女儿直接问出来 , 妈妈也不懂得就让女儿去问老师 。
就这样持续了一个学期,女儿的成绩又回到了班级前十名,理科成绩也提高了一些 。最重要的是 , 小雪不再盲目追求成绩了 , 而是会很认真地学习知识 。最终,小雪考上了理想的高中,终于开心了 。
孩子长期处在枯燥的读书中,难免会出现疲惫,所以当孩子问“妈妈 , 我为什么要读书”时,妈妈的回答,就非常重要!
“妈妈,我为什么要读书?”这是最有道理的回答 , 值得借鉴
1.“读书是为了你自己”
“为中华之崛起而读书”,这是伟人的想法,如果这样告诉孩子,孩子肯定很难有决心读书 。我们普通家庭的小孩子,有读书的困惑时 , 爸妈只要告诉孩子“读书是为了你自己,为了自己以后的见识广、工作好、赚得多 , 生活的幸福” 。
这样,孩子就能从心里明白,读书这件事不是给爸妈读的,而是给自己读的了 。
2.“知识能改变命运”
当孩子读书上学的决心,被动摇了之后 , 学习的劲头就会不足 。这时候,妈妈可以跟孩子说 , “读书是改变命运最直线的捷径” 。比如,北大才女刘媛媛,就是靠着读书从寒门逆袭,又拿了超级演说家演讲第一,最终创业成功,改变了自己的命运 。
所以,读书真的很有用 。当孩子意识到这点之后 , 无论面对多大的压力和挫折,孩子基本都不会想到退缩了 。
但如果孩子上了初中后,心理压力很大,就是不爱读书了 。那么,妈妈就要积极引导,帮孩子做好心理疏通了 。
陪孩子走过初中关键期,妈妈需要这样做
有的孩子在小学时很爱上学,到了初中后,突然就对读书很排斥,不想上学了 。孩子时常会问妈妈“为什么要读书,可不可以不上学?”
这时候,妈妈要分清楚情况,帮孩子做出引导 。
第一种情况:面对“不适应”的孩子,妈妈这样做:
有的孩子很不适应初中的学习 , 产生了焦虑感,不想再读书了 。此时 , 妈妈要帮助孩子重新做好上初中的心理准备,引导孩子适应新的学习环境 。必要时 , 妈妈要跟老师进行沟通,一起用鼓励和减压的方式 , 帮助孩子避免偏科和厌学 。
第二种情况:面对压力大的孩子,妈妈这样做:
初中的学科多 , 知识度加深了,各个小学校里很多聪明的孩子聚在一起,孩子们面临着多方面的压力,心里很累 。当孩子压力大扛不住时,就会产生厌学情绪 。
此时,妈妈需要这样做,切记:千万别拿孩子跟同龄孩子比较 , 那样会给孩子更大的压力;要引导孩子拥有良好的听课习惯,陪孩子多复习知识,制定科学的学习计划 。同时,多让孩子做点自己感兴趣的事情,放松压力排解焦虑 。这些都是关键的事,都能帮孩子营造出最佳的学习氛围,更好地走过初中三年 。
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