朗诵情感表达的技巧


朗诵情感表达的技巧


1998年时 , 美国一个反体罚组织发起名为国际不打小孩日的活动,将每年的4月30日定为国际不打小孩日(
在中国 , 打孩子似乎是件司空见惯的事 , “子不教父之过”,“棍棒底下出孝子”,“孩子不打不成才”,“三天不打上房揭瓦”这些老话经常在我们上一代父母口中说出 。
黑龙江一农场4岁女童遭继母曲某殴打致重伤 , 被送往建三江人民医院重症监护室救治 。4月28日晚,黑龙江省创业农场官方微信公号通报称,与女童同住的女子曲某已被移送佳木斯市看守所进行关押,建三江人民检察院提前介入调查 。
4月28日,有微博网友爆料称,黑龙江省佳木斯建三江创业农场一4岁女童疑被殴致颅内出血,“孩子继母用剪刀把孩子的嘴唇都剪掉了 。”
同日,知情人士李林告诉澎湃新闻 , 该女童在这次被打入院之前,已经因为被打受伤,于4月8日、4月13日住过两次院 。“小孩13号因骨折住院,22号出院 , 23号早上7点多又被打,又送回医院 。”
李林称,小女孩除了这次脑出血,身上还有烫伤等多处旧伤 。“孩子父亲跟继母好像是去年在一起的,期间殴打了孩子不止一次 。”
UNICEF(联合国儿童基金会)曾对 68 篇研究文献进行分析,结果显示中国 0~17 岁儿童中:
致伤、致残甚至致死朗诵情感表达的技巧 , 这还只是儿童中的一部分危害 。对于受害者来说,还可能会面对陪伴他们一生的伤害——
WHO 的相关资料显示:可能给早期大脑发育带来损伤 , 导致精神紧张 , 甚至在孩子后,增加行为、身体和精神卫生问题的发生风险 。
还有研究表明 , 儿童时期遭受、甚至只是目睹家庭暴力的孩子,要比没有相应经历的孩子 , 在青春期有更突出的心理问题 。比如更容易产生自卑、懦弱、抑郁的情绪朗诵情感表达的技巧 。
实验一开始,攻击组的儿童会看见反复使用各种方式攻击波比娃娃,包括身体攻击,和语言攻击,持续约 10 分钟 。
之后所有被测试的孩子,都被带到另外一个拥有吸引人玩具的房间,但在不久之后会告诉所有的儿童这些玩具是给别人准备的 , 以激发他们的挫败感,进而产生愤怒情绪 。
少儿心理医生徐桂凤医生指出 , 我们打孩子的时候是不是真的可以做到情绪很理智很平和?绝大多数情况下,打孩子都是父母在非常愤怒时的行为,情绪脑被激活,理性思考就会被抑制,所以很理智的打孩子 , 这是一个悖论,绝大多数的父母都做不到 。
打孩子如果被冠以“合理”的帽子,容易变成一种惯性,也会是一种惰性 。这种惯性和惰性 , 会让父母朋友们放弃思考和去理解孩子 。和孩子之间的沟通互动越来越差 , 距离也越来越远 。
很多研究都发现:体罚孩子即使有短期的行为效果(孩子当下会害怕),但长期下来并不会解决问题 , 反而会更大概率导致孩子低自尊、高反叛、攻击性行为增加朗诵情感表达的技巧、物质滥用(酗酒、吸毒等)、犯罪等后果 。
父母发现打孩子会让他们害怕,会强化父母以后打孩子的频率和强度 , 所以打孩子的强度很容易逐渐升级,变成,甚至酿成惨剧 。
即便妈妈的心中没有那么多的委屈和抱怨 , 当孩子做错事情的时候也会出现很着急想发脾气的情况,这种情况下,妈妈要学会就事论事,帮助孩子剥离情感,不要让孩子的内心留下阴影 。
用自然后果来处罚孩子的过失,也就是“自作自受”,最先由法国教育家卢梭提出 。他主张孩子犯了错误,不要给予人为的惩罚,而是让孩子在错误所造成的直接后果中去自己体验不快或痛苦,从而迫使其改正错误 。
我们很多父母,都习惯于用固定的模式去处罚孩子,而忽略了孩子犯错的本身所带来的自然后果,其实这才是处罚孩子最有效的方式 。
比如周一晚上孩子晚上不肯睡觉,你说如果不睡觉周日就不带他去游乐园了 。这样的惩罚 , 孩子是不能够即刻体会到自然后果带来的苦果,所以惩罚的效果就会大打折扣 。
【朗诵情感表达的技巧】每当面对孩子出现的一些比较棘手的问题时,不妨跟孩子换位思考 , 或者回想一下自己在这个年纪时的想法做法,对父母的期待 。那么就不难去理解孩子的真正想法了 。

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