1人体的认识与保护知识教育 通过接触常见的动物和植物 ， 使学前儿童初步认识生物体简单的结构和功能及其生长和发育 ， 在此基础上逐步地且粗略地认识人体各部分的解剖生理特点学习保护身体的一些方法 ， 逐步建立关心保护身体健康 。
幼儿园健康教育是根据幼儿身心发展的特点 ， 提高幼儿对健康的认识 ， 改善幼儿的健康态度 ， 培养幼儿的健康行为 ， 是保持和促进幼儿健康发展的系统教育活动 。
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