小班区域活动教案( 二 )


4.活动材料的选择 。个别区角里的操作材料难度偏高了点,如穿穿绕绕,孩子不易操作 , 所以导致孩子乱玩甚至很少有人玩 。原因有两个:一是老师高估了孩子的能力 。二是孩子接触的少 。
5.有待进一步提升的是:椅子的最佳摆放、音乐的选择 。

小班区域活动教案



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