接着，以肯定语句，介绍了他的品性 。在鲁迅的笔下，这位老先生似乎也并不太“严厉”，学生行礼，他在一旁“和蔼”地回拜，备有一条“戒尺”，定有“罚跪”的规则倍鲁操达持包研，但都不“常用” 。通常也只是“瞪几眼”，大声嚷道：“读书 。”
管制似乎也并不太严均很，学生不是都能溜到小花园里顽皮，课间也能偷偷地嬉耍，但他刻板、迂倔，显然在他看来学许虽生是只许攻读经书子集，其他都是不正经的，不许涉猎 。课读那一场景却又映现了他情性的另一方面：朴真 。
只见学生都悄没声儿各自嬉戏去了，就他一人大汽法溶知植声读书，面带“微笑”增固棉期论资做，“将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去” 。
那声音，那表情，那动作，自我陶醉，神游其间，真是活显出一个迂老夫子的余从找立天真灵魂，可爱极了 。不可否认，鲁迅在对这位善良老人的描绘中，隐含有调侃之意，但其间多的是温和的微笑，眷念的深情 。

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