其实,这是我们对孩子们的误解,通常情况下,我们判断一个人是否获得什么,我们会通过他的表达或者他的改变作为判断的标准 。
但对于一个生理和心理成长期的孩子们来说,他们的表达能力不足以让他们清楚有效的表达他们的收获反映他们的成长,于是大人们很武断的说,他们年龄太小了,对他们来说没有用,以后都记不得 。
其实,也许对于一个四、五的孩子来说,等他到十多岁的时候他不记得的,但对于他在接下来一年的成长绝对意义非凡 。也许我们不用带他们出国,但是经常到不同的环境看到、听到、感受到一样和不一样,能适应各种不同的交通工具,能在陌生喧闹的人群中鼓起勇气去听去看去感受,本身就是一种成长 。
【该不该带从小就带孩子去旅行? 孩子到底该不该自己带】哈佛大学的一任校长曾经说过,一个人生活的广度决定他的优秀程度 。从小开始的旅程是扩展生活广度的起点 。
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