C.认颜色 。1岁的客料北还占的转约孩子可以开始认颜色,但是一定要慎重,最初的概念错误会非常难纠正 。方法是:一次一个仅充单宁业协为起保策颜色,特别是红、黄不直罪苗掌底虽能同时认,因为音太近似,会造成混淆 。可先选择一个固定物,比如一块红积木,告诉她是红色 。然后带着这块积木,到处去比较,红色的东西 。比如红色的气球,红色的花,等 。有时,红色之间会有不同,但不要就讲给她,因为她还分辨不出 。除非她问你,这说明她的观察力大有长进 。认颜色可结合涂画进行,比如,妈妈给宝宝画朵红花 。认颜色对孩子比较难,因为没有可参照的东西 。有的孩子认红色用了小1年 。关键是妈妈千万不能着急,不能说孩子笨 。
D.学习形状 。市面上卖的填形状的玩具,可以用于认形状 。但因为这种玩具中的形状实际是立体物体,因此也应该用纸板做教具 。在彩色硬纸板上剪除圆、正方、长方、三角等各种形状,让宝宝把它们一一回填,同时念叨它们的形状,宝宝在回填中懂得各种形状的不同 。为进一步认形状、抽象思维做准备 。关键是家长多多跟宝宝说话,同时辅以儿歌、故事、VCD、背唐诗、学歌曲等 。
A.儿歌我建议用三字儿歌,因为它的节奏感是最强的,又简短,孩子容易学 。
B.故事书推荐婴儿世界和婴儿画报,字体、图片的大小和颜色,以及留白非常适合婴儿(颜色太花和图画太满对婴儿的阅读是一种不良刺激);
C.看照片讲她小时候的故事是亲子又学语言的好机会;听儿童歌曲很重要,会让她学会中文的韵律和语感;
D.背古诗是锻炼孩子的记忆力和中文语感,节奏美的最好机会;
E.尽量跟孩子说短句子,促进会说独字句的宝宝早日说出说两字句,3字句 。这阶段的社交能力主要是亲子游戏、多接触外界和自理能力 。
A.自理能力是指大小便有示意 。可以让孩子开始学习脱袜子 。
B.当然先把袜子脱到脚后跟,然后教孩子用双手的食指、拇指捏住脱下,不要让孩子自发的从袜头扯;
C.玩娃娃是培养自理能力的好机会 。但因为孩子不会玩过家家,需要大人陪着玩 。顺便把一些生活常识,品德、知识、交朋结友的概念传授给她 。
【幼儿早教的游戏】D.多去大自然,让宝宝自由的成长 。

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