四年级下册科学知识汇总( 四 ) _科学知识

（3）（湿手）不能接触带电设备。也不要用湿布擦带电设备。更不要靠近（变压器）以及（断开或裸露的电线），当看到断开或裸露的电线时，要马上报告家长，老师或有关人员。
（4）发现有人触电要设法及时（关闭电源），或者用干燥的绝缘物体（如木棒）将触电者与带电物体分开，（不要用手直接救人。）
（5）1879年，（爱迪生）点亮了世界上第一盏电灯。今天人类的一切活动几乎都离不开（电）了。如果没有电灯无法照明、网路无法连接、电视无法观看......
4.自然界中只存在两种电，一种是(直流电)，一种是(交流电) 。手电筒的电是(直流)电，日光灯用的电是(交流电 ) 电。
2.点亮灯泡
1.电是一种（能量来源），能产生（光）和（热）。
2.连接小灯泡和电池的线，称为（导线）。
3.只有电流流过（灯丝）时小灯泡才会发光。
4.利用电来点亮一只小灯泡需要一个（完整的电路）。
一个完整的电路可以使用相同的材料，而且不止一种方法建立起来。
5. 小灯泡的构造及作用：由玻璃泡、灯丝、金属架和2个连接点组成。
（1）玻璃泡：内部真空，防止（灯丝氧化）。（2）灯丝：小灯泡的（发光）部位。
（3）金属架：（固定）灯丝，与连接点相连。（4）连接点：与（电源）连接。
6. 电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个（完整的回路），小灯泡就亮起来了。
7.只有电流经过（灯丝），形成（通路），灯泡才会发光。
8.电池是一种便携式电源。电池的一端是（铜帽），称为（正极），用“+”表示。另一端是（锌壳），称为（负极），用“—”表示。
9.当导线直接与电池的正、负极连接在一起，而没有（经过小灯泡时），就会发生（短路）。短路时，电池中的电会很快（消耗）完，并且电池还会在一瞬间（发热变烫）。甚至可能（爆炸）。所以，在实验中，（要避免出现短路）。
10.发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
3.简单电路
1.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置——（电池）。（导线）、（电池）、和（小灯泡）就组成了一个简单的电路。
2.组装一个电路：
实验器材：（电池盒、灯座、开关、导线、干电池、小灯泡、小风扇或电动机）。
实验方法：（1）在电池盒的两端各接上一根导线，把电池安装在电池盒里。（2）检测小灯泡能否发光。（3）把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来使小灯泡亮起来。（4）把开关连接到电路里，观察开关是怎样（控制）电路中电流的（通）与（断）的。（5）将小灯泡更换为小风扇或小电动机，观察会有什么现象发生。
实验现象：（开关）可以（控制）灯泡或小电动机的亮和转动。
实验结论：电路是一个（闭合的回路），在电路中（电源）、（导线）、（开关）、（用电器）是必备的。电流动的路径：由电源的（正极）流出，通过导线流过（电器），再通过导线流回电源的（负极）。
3.为了方便，我们用（电池盒）固定电池，用（灯座）固定小灯泡。
4.使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，最基本的电路连接方法有（串联）和（并联）两种。
5.在简单电路中，（电源）、（导线）和（用电器）是必须的，但开关不是必须的。

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