廉颇是个什么样的人蔺相如是个什么样的人( 三 ) _词语

收获收成
1.今年粮食(收成)不错，家家麦囤里堆得满满的。我把麦子种下了地，这都是我的(收获) 。
要求请求
2.老师(要求)我们在下课之前把作业做好。
3.由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的(请求) 。
八、请根据意思，写出相应的词语。
1、辨析判断、发明创造的能力。（智慧）
2、借旁的事物来遮掩。（遮蔽）
3、无法计算数目，形容极多。（不计其数）
4、一个人把着关口，上万人也打不进来，形容地势十分险峻而战略性强。（一夫当关，万夫莫开）
九、根据课文内容回答问题。
1.语段以（任丘）为例，按（尺寸）、（材料）、（用途）的顺序，有条理地介绍了地道的结构。
2.这段文字先讲什么？后讲什么？
非常的大，不气闷，不暗。
3.这里介绍的“洞”的用了什么说明方法？
列数字举例子
4.语段中画括号的句子说明了（地道里有亮光，不嫌暗。）。

【廉颇是个什么样的人蔺相如是个什么样的人】

廉颇是个什么样的人 蔺相如是个什么样的人( 三 )

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