种子世界植物种子赐予人类( 七 ) _seed

都一百多年了，姓不姓钟有什么关系呢，是不是教授又有什么关系呢？大家问我，我们的孩子如果采了这些种子能考上大学吗？一百多年过去了，没有人在乎你是不是教授。
等终于发现了那个罐子，那个罐子里面有多少？5000粒。拿出来一种，只有500粒能活，最后种起来以后只有50粒能结种子。但是那个植物不就恢复了吗？
当然也有人说，如果一百年以后这个种子没有用了呢？我期待看到种子没有用的那一天。说明什么？说明那个植物还在。我们连这样的尝试都不要做那该多好。这是第一件事。
第二件事，我在西藏是一位教授。实际上我从复旦大学到西藏大学以后，在复旦大学的研究生招生量在逐年地减少。因为人的精力有限，所以我一般在西藏培养学生。大家也觉得很有意思，就问我从国内一流的复旦大学，移到世界最高学府的西藏大学，在最高学府当老师有什么体会？
我说那个地方是高原，特别地慢，培养人特别慢。今年我的第五位博士德吉毕业了，藏族博士，也是我培养的七个少数民族博士中新近毕业的一名。
我在复旦大学可以培养很多博士，但是他们不一定对我们刚才所说的种子，或者像这样高劳动强度的、低回报的工作真的有那么大帮助。但是在西藏，我培养的藏族博士，他们毕业以后，至少这五个里面有四个都留在了西藏大学，都在西藏工作。
所以我一想，我们这个片子起什么名字呢？最后起的叫《播种未来》。什么意思呢？就是当下没什么收获嘛，所以我们只好播种未来。
另外，那个片子也出了一点事故。当时是上海市有一位著名的导演要跟我们一起去拍，他非常浪漫。他告诉我，钟老师，我要给你拍一个30分钟的片子，要很好很好地描述你在西藏的故事。我说你先去了以后再说。我们调子稍微低一点。但他的情绪非常高涨，感染了我们，感染了整个团队。
但是不好的消息是，他去了以后第一个就倒了。你想想，任何一个片子，导演先倒了以后就没有办法。但是好在我们的摄影非常地认真，他坚持把我们工作的情景拍下来了，而且也比较艺术性地剪接，后来终于以一个新的形式挽救了我们。
30分钟的片子拍不了，他把它剪在一起，变成了五分钟的微电影，微电影只需要5分钟。当然配音的也找不着了，所以我自己给它配了音。最后送到国际电影节去参展，拿了微电影的纪录片金奖。
所以，这个故事有了这样的结局，一方面来自西藏美丽的风光，一方面也来自种子赐予我们的灵感和一切。

种子世界 植物种子 赐予人类( 七 )

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